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Desafio de Ideias une SENAI e GS Inima SAMAR em projetos de inovação

por Alex Mesmer
28/10/2026 às 15:08
em ARAÇATUBA
curso senai Samar
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ANUNCIANTE

Vinte alunos do curso técnico em Qualidade do SENAI-SP, em Araçatuba, desenvolveram propostas para melhorar a eficiência energética nas áreas administrativas da GS Inima SAMAR. Os projetos foram apresentados em 6 de outubro, após um mês de acompanhamento e mentoria de gestores da concessionária de saneamento.

A atividade fez parte do Desafio de Ideias 2026, iniciativa educacional que aproxima os estudantes de situações reais do setor produtivo. A proposta é permitir que os participantes apliquem na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de desenvolver habilidades como comunicação, trabalho em equipe e resolução de problemas.

O desafio foi proposto pela GS Inima SAMAR a pedido do SENAI. O tema escolhido, eficiência energética, está relacionado à sustentabilidade e à busca por formas de utilizar a energia de maneira mais eficiente nas atividades administrativas da empresa.

Antes de elaborar as propostas, os estudantes participaram de uma visita técnica à concessionária. A experiência permitiu conhecer processos e rotinas da operação, servindo de base para o desenvolvimento das soluções.

Segundo o coordenador de Operação da GS Inima SAMAR, Diogo Gonçalves, a participação da empresa envolveu a apresentação de um problema real e o acompanhamento dos alunos durante a elaboração dos projetos.

Quatro projetos foram avaliados

Ao todo, quatro projetos foram apresentados a uma banca formada por representantes da GS Inima SAMAR. A avaliação considerou critérios como viabilidade técnica, possibilidade de aplicação e potencial de contribuição para a rotina operacional da concessionária.

Ao término das apresentações, os estudantes receberam troféus e brindes em reconhecimento ao trabalho realizado.

O Desafio de Ideias integra a proposta do SENAI-SP de aproximar a formação profissional das demandas do mercado de trabalho. A iniciativa também busca estimular a inovação e preparar os alunos para lidar com situações semelhantes às encontradas no ambiente corporativo.

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